Выявление, анализ и преодоление ограничений сотрудников

Полученный конечный результат «итого» дан в десятибалльной системе. Посмотрите, как соотносятся полярные качества: 1. Способность к риску — рациональность; 2. Самостоя-тельность — ориентация на развитие; 3. Эмоциональность — самоконтроль; 4. Эмпатия — анализ ситуации; 5. Правосторонняя креативность (склонность к художественному творче-ству) — левосторонняя креативность (склонность к научному творчеству). Учтите, что развитым можно считать качество, которое получило более 5 баллов.

Определив, какие качества у вас доминируют в этих парных комбинациях и в целом, продолжите анализ следующим образом. Сосчитайте сумму баллов проявления качеств, контролируемых, в основном, левосторонним полушарием. Для этого сложите конечные результаты «итого» в графах «рациональность», «ориентация на развитие», «самоконтроль», «расчет и анализ ситуации», «левосторонняя креативность».

Сосчитайте сумму баллов проявления качеств, контролируемых, в основном, правосторонним полушарием. Для этого также сложите конечные результаты «итого» в графах «самостоятельность», «склонность к риску», «эмоциональность», «эмпатия», «правосторонняя креативность».
Сравните сумму баллов качеств левостороннего и правостороннего полушария, определив, тем самым, свою принадлежность либо к «рационалистам», либо к «художникам».

Используя материал данного параграфа, вы сможете целенаправленно развивать свои способности и преодолевать ограничения, которые естественно возникают в процессе дея-тельности. Рассматривая себя и своих коллег как непрерывно саморазвивающуюся систему, вы сможете совместными усилиями преодолеть главных противников — собственный субъективизм, переоценку своих способностей и порок закабаляющего нас всех груза привычек, стереотипов и догм.

Другие статьи по теме:

Добавить комментарий:

Наш опрос